ДОМАШНИТЕ ЗАДАЧИ - ЗНАЧАЕН ДЕЛ ОД ВОСПИТНО-ОБРАЗОВНИОТ ПРОЦЕС НА ДЕТЕТО

  • 26.05.2020
  • ,
  • Нашите домашни задачи

Домашните задачи за учениците со посебни образовни потреби не секогаш мора да бидат во контекст со активностите на часот, понекогаш можат да бидат активности за самопомош или активности за моторика или развивање на некои други функции кај детето. Сите овие активности работно ќе го ангажираат детето во добар дел од денот,но ќе имаат рехабилитациска

Прочитај повеќе

Во време на учење од дома, потребна е и игра

  • 20.05.2020
  • ,
  • Нашите домашни задачи

"За момент исклучете ги уредите,вклучете го срцето,разговорот и играта" бидејќи:Детето треба да трча,истражува,допира. Доживување на сопственото телото и просторот не се добива гледајќи во екраните од електронските уреди.

Прочитај повеќе

Учење од далечина - ПРИДОБИВКИ за учениците кои имаат потешкотии во комуникацијата

  • 19.05.2020
  • ,
  • Добри практики

Работа согласно индивидуалниот интелектуален, емоционален и физички биоритам, редуцирани социјални притисоци кои постојат во училиштето, намалена потреба од патување, дигитализација на наставните содржини, унапредување на квалитетот на соработката помеѓу ученикот - наставникот - родителот , се дел од придобивките за оваа група ученици

Прочитај повеќе